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【教发10周年】 我从这里走向省级领奖台

        

作者:     寇小希 来源:      发布日期:2022-11-11     浏览次数:

  

2008年我来到学校任教,实现了我的理想职业——人民教师,但由于我并非师范毕业,仅凭机械专业和一腔热情,初站三尺讲台之上,面对百双求知目光之时,我倍感迷茫和惶恐。

第一次在青教赛现场,我是一名观众。观摩之后我大为震撼,心情久久不能平静,“原来课也可以讲得这么精彩!”暗暗地,一颗种子埋在心中——有朝一日,我也要在三尺讲台之上发光发热。

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但是,理想和现实之间,我看到了教学方法和技能的缺失而形成的巨大鸿沟,要想快速补全,谈何容易。

教发中心提供了多层次、多方式和全方位的培训。在这里,我先后参加了教学设计、课堂讲授、多媒体课件设计与制作、混合式教学方法、课程思维导图、微课视频设计与制作、屏幕录像软件使用等校内培训课程,每次都像打开了一扇全新的窗户,点燃我教学激情的火把,助力我教学能力的培养,激发我教学方法的灵感。

终于,我拿到了全校青年教师讲课比赛工科组一等奖,继而获得陕西省高等学校青年教师教学竞赛二等奖、陕西省第二届高校教师微课教学竞赛三等奖。

2018年5月14日,我有幸成为教发中心组织的赴上海中医药大学深入学习交流课程思政建设经验团队中一员。那是我第一次听到“课程思政”这个词,起初我和大部分老师一样,以为去学习专业课和思政课的结合,但在张黎声教授融入“课程思政”的专业课中,我豁然开朗,原来“课程思政”是一种教学理念和思维方式,即把“立德树人”作为教育的根本任务,全员、全程、全课程在传授知识培养能力之外,承载着培养大学生世界观、人生观、价值观的作用。

学习归来,教发中心便开展了“课程思政进行时”学院系列活动和“课程思政”练兵竞赛,给我们提供机会和平台进行吸收和展示,这期间,我汲取了不同学科出色的“课程思政”设计,将自己的课程不断打磨,最终获得了校课程思政教学标兵(一等奖)和陕西省高校课程思政教学能手(二等奖)。

令我最有成就感的,是我将“课程思政”融入到《机械设计》课程全过程后,看到了学生的变化,他们学习更有积极性和主动性,眼里的光芒更加耀眼,专业课课堂也可以变得“配方”新颖、“包装”时尚、“营养丰富味道又好”。

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教发中心事无巨细,坚持一切为了教师发展理念,甚至为每位有需求的老师“量身定制”组合培训。我最深有体会的是今年参加的教学创新大赛中教发中心给予的强大支持后盾。不说校级初赛之前、复赛录课期间,仅决赛阶段教发中心就为我们每一位选手配备了专家小组进行一对一的指导,魏晓妹教授和东南大学李骏扬教授在决赛前晚都还为我的课件结构进行着优化讨论。我从来都不是一个人在战斗,就在这样强大的后盾前,我最终获得了陕西省第四届高校本科课堂教学创新大赛一等奖。

现在,我荣幸地成为了教发中心“课程思政”培训团队的一员,我又结识了更多优秀的老师,定期的团队活动中,我们畅所欲言着自己的新发现、新探索和新实践,不同学科在此碰撞出新的火花。专业之外,教发中心就像一处世外桃源,温馨有爱,别有洞天。

我从这里开始,从这里走向省级领奖台,从这里快乐前进。感谢遇到你——教学发展中心!



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