校领导参加“一流大学本科教学高峰论坛”

5月6-7日，“一流大学本科教学高峰论坛”在厦门大学举行，全国近百所“985工程”、“211工程”等高校的校长和主管教学工作的副校长围绕“一流本科教学的改革与创新”，开展了广泛而深入的探讨交流。

教育部副部长林蕙青在6日上午的开幕式上讲话。她指出，一流的本科教育是一流大学的重要基础和基本特征。

林蕙青表示，要充分认识建设一流本科教学、提高教学质量的重要意义。建设一流本科教学、提高教学质量，是加快推进“世界一流大学和一流学科建设”的迫切需要，是适应新形势、更好地服务国家经济和社会发展的迫切需要，是解决高校自身发展突出问题、实现更高质量高等教育的迫切需要。

林蕙青指出，当前深化教学改革、提高教学水平需把握好几项重点任务：一要更新教育观念，使大学的教育教学理念体现国家社会需求，体现时代精神，体现不同学校办学定位。二要深化创新创业教育改革，坚持问题导向，全面抓、深入抓、持续抓，面向全体学生，引导全体教师参与，贯穿到人才培养特别是本科教学的全过程。三要调整优化学科专业结构，高校应根据国家发展需求、科技发展趋势，结合学校办学定位、学科专业优势，制定好学科专业发展规划，明确发展方向。四要大力推进开放办学，完善协同育人机制，将更多的优质社会资源聚集、转化为教学资源。五要推进信息技术与教育教学深度融合，积极建设课程，加强应用，创建制度。六要深入推进拔尖创新人才培养，充分利用国内外优质教育资源，促进拔尖创新人才茁壮成长。

   我校副校长罗军参加会议并在第三分论坛做了“卓越农林人才创新实践教学路径探析”的报告。