【课程思政进行时】化药学院开展课程思政模式新探索：用专业知识解读家乡之美

　　

2019年12月3日下午，化药学院在理科楼一楼大厅举办“我的家乡与化学”海报展，来自应用化学专业18级的同学们展出了11份精美作品，包括“蒿草青青，呦呦晚鸣——以生物合成与化学合成结合的策略由单糖合成复杂天然产物青蒿素”；“安徽霍山软黄金-石斛，关于其对癌细胞的抑制作用”；“尼古丁，致命or治病——刚性尼古丁类似物PHT的合成思路”；“揭秘山东阿胶——阿胶药效与性质研究”；“贵州绿茶中槲皮素的抗氧化机制及其应用与展望”；“四川美味佳肴，辣椒独一无二——吃辣椒可以减肥？”；“悠悠汉水，谢村花雕，万古流韵，利在千秋——汉中谢村黄酒中Statine及其类似物的功效及合成路线”；“大美河南，却话银杏——基于银杏内酯B在神经保护方面对帕金森疾病的作用机理研究”；“倚秀美古都，翔浩瀚长空——航空生物质燃油合成路径探究”；“神草三七之乡，秀美神奇文山——NGR1在缺血缺氧条件下对神经细胞的保护作用机制”；“秦巴明珠，生态安康，康硒拐枣，品牌陕西——二氢杨梅素新型药物的构建以及对肝癌细胞的靶向治疗”。每件作品的字里行间都流露出浓浓的家国情怀，同学们用自己的专业知识，从全新的角度，诠释了家乡的美，家乡的韵，和对家乡的情。

海报展现场

本次活动依托应用化学专业学科大类基础课《有机化学I》，主讲教师尹霞副教授担任指导教师，展出的海报，是每个小组的学生，用了两个多月的时间，经历了三个挑战环节才有的最终成果。作品不仅要求有动人的情怀，更需要有严谨的专业表述、专业软件的熟练应用和顶级期刊文献的深入解读。这对于刚上大二的学生来说无疑是巨大的挑战。但同学们无惧困难，对知识的渴求，对科学奥秘的探索激发起年轻的执着与坚持。针对专业导师评委团的质疑，展开辩论，并不断完善，有的海报甚至改了八版之多。通过本次学术海报展示活动，同学们切身体会到了科学研究的严谨和科学研究背后的艰辛。

尹霞副教授说，专业课蕴含着丰富的思政元素，一方面专业知识本身具有明显的价值倾向；另一方面，教师可以通过深度挖掘，在已有的思政元素基础上，实现进一步拓展和开发。家国情怀，文化自信，科学家精神，以业兴邦…这些像专业知识一样珍贵甚至更珍贵的价值观可以通过这样的一个教学活动有效的传递给学生；在无数次的方案修改中，学生体会到了团结协作的可贵，初步掌握了科学思维构建的模式，在专业知识和实际应用的结合中，大大提升了同学们对本专业的认同。11份作品都不同程度的体现了学科交叉，让学生们意识到了化学的博大精深，激发了学生对前沿知识的无限兴趣和向往。与此同时，引导学生将所学到的知识和技能转化为内在的德行和素养，注重学生个人发展与社会发展、国家发展结合起来，有助于帮助学生解答思想困惑，价值困惑，情感困惑，激发学生为国家学习，为民族学习的热情和动力。

参与师生合影

本次活动所探索的课程思政新方式，不同于以往在专业课程中剥出几节课时讲授思政内容，或者结合个别案例，体现思政要素的方式，而将思政贯穿到了整个教学环节，从课堂教学扩展到课外实践和交流，实现知识传授与价值引领有机结合，做到了“如春在花，如盐在水，春风化雨，润物无声”，为进一步深化课程思政建设提供了新的思路。