【课程思政进行时】水建学院“课程思政”寻密钥，润物无声融课堂

　　

    为全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，认真贯彻落实全国全省高校思想政治工作座谈会精神，根据学校“思政课教师大练兵”活动实施方案及学院“思政课教师大练兵”活动安排，学院成立了“思政课教师大练兵”活动领导小组，并先后举办了学院课程思政大练兵竞赛和学校赛前培训工作。

　　5月28日，学院组织了院级课程思政大练兵竞赛，来自各基层系室共的5名教师参加了参赛。党委委员代表、教授委员会成员、教学督导组和系主任对比赛进行评定打分。

　　参赛教师分别从各自学科特点出发，深入挖掘了各门课程蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，把思政教育元素融入专业课程，实现“知识传授”和“价值引领”有机统一，展示了各自的教学风采和理论功底。

　　经过现场评分，最终推荐土木系张鹏老师参加学校比赛。《桥梁工程》《隧道工程》《交通工程》《结构力学》被评为土木专业“课程思政”示范课堂，《工程地质与水文地质》被评为水文与水资源工程专业“课程思政”示范课堂。按照计划，学院将给每门课程给予一定的经费支持，继续开展后续课程建设。

　　  为做好参加学校竞赛的准备，5月29日下午，学院邀请了马克思主义学院方建斌教授、水建学院李宗利教授和裴金萍副教授对参赛选手进行赛前培训，对他们的讲课演练进行把脉。点评指出，每位教师都承担着育人责任，专业课老师要立足学科的学术内涵和传承脉络，发挥专业课程本身的特色和优势，要深入挖掘思政元素，不断提炼爱国情怀、法治意识、社会责任、文化自信、人文精神等要素，进而转化成核心价值观教育的有效载体。

　　  本次活动有力推动了学院“课程思政”教学改革，体现了学院上下对“课程思政”活动的重视和理解，参赛老师们的努力和充分的准备也给学院其他教师树立了良好的学习榜样。经过现场点评和讨论，教师们更深刻地理解了今后如何在教学中更加恰当、适度强化课程的德育功能，让思政融入到整个课堂中，贯彻发展五大发展理念，树立正确的道德育人观。